Отлично!
Ваша заявка уже летит к нам
Цепная Реакция (Машина Голдберга)
Идеальное сочетание обучения и развлечения
Преимущества
Наличие теоретического блока
Самодиагностика (тест командных ролей М. Белбина)
Яркий реквизит и большой размер деталей
Игровая задача
Вместе с коллегами заработать ресурсы, необходимые для строительства Машины Голдберга. Построить и запустить сложный механизм, финальным действием которого является поднятие флага компании
Описание
Игра основана на совместном творчестве и решении изобретательской задачи – строительстве Машины Гольдберга. Машина Гольдберга (или цепная реакция) – прекрасно иллюстрирует как усилия каждого члена команды складываются в единый результат.
Игра состоит из нескольких логично дополняющих друг друга блоков. 1. Динамичный теоретический блок, основанный на тестировании участников. Задача этого этапа – осознание участниками своих сильных сторон в качестве командного игрока и сильных сторон своих коллег. 2. Блок командных активностей. Задачи этого этапа – заземлить теорию, выработать правила командного взаимодействия, укрепить горизонтальные связи. 3. Строительство цепной реакции. Задачи этого этапа – объединение усилий всех команд, демонстрация важности межкомандного взаимодействия, создание яркого и позитивного финала.
Залог успеха проекта в идеальном сочетании теории и командных активностей. Это позволяет участникам извлечь пользу и получить удовольствие.
Игра состоит из нескольких логично дополняющих друг друга блоков. 1. Динамичный теоретический блок, основанный на тестировании участников. Задача этого этапа – осознание участниками своих сильных сторон в качестве командного игрока и сильных сторон своих коллег. 2. Блок командных активностей. Задачи этого этапа – заземлить теорию, выработать правила командного взаимодействия, укрепить горизонтальные связи. 3. Строительство цепной реакции. Задачи этого этапа – объединение усилий всех команд, демонстрация важности межкомандного взаимодействия, создание яркого и позитивного финала.
Залог успеха проекта в идеальном сочетании теории и командных активностей. Это позволяет участникам извлечь пользу и получить удовольствие.
